顧明遠文集.第六卷：中國教育的文化基礎 中國教育路在何方

書籍詳情

《顧明遠文集》選取了顧先生在教育領域內發表的文章和出版的著作，根據內在邏輯順序和原有麵貌進行編排，突顯了顧先生在中國現代教育理論、主體客體統一論、比較教育理論三個方麵對中國教育理論的貢獻。《顧明遠文集》是對顧先生文章和著作最為全麵和完整的介紹，相當於...

最新章節

• 後記
• 人人都需要學習的教育學[8]
• 還體育以本原[7]
• “水仙花”教育學[6]
• 全社會來共同治理“教育汙染”[5]
• 核心素養：課程改革的原動力[4]
• 教育觀念現代化是教育現代化的靈魂[3]
• 教育領域綜合改革的宏觀視野[1]
• 教育領域裏的悖論[2]
• 下編
• 結語
• 第七章 我國學校製度需要改革

目錄

• 中國教育的文化基礎[1]
• 緒論
• 第一章　教育與文化
• 第一節　有關文化的各種界說和文化的特性
• 第二節　教育是文化的一部分
• 第三節　教育的文化功能
• 第二章　中國文化及其基本特征
• 第二節 中國傳統文化的基本特點
• 第三章 中國傳統文化的類型、性質和基本精神
• 第一節 中國傳統文化的類型和性質
• 第二節 中國傳統文化的基本精神
• 第三節 中國傳統文化的消極麵
• 第四章 中國的教育傳統及其基本特點
• 第二節 中國教育傳統的基本特點
• 第五章 中國傳統文化對中國教育的影響
• 第二節 科舉製度對中國教育的影響
• 第三節 書院對中國教育的影響
• 第四節 中國傳統教育中的寶貴財富
• 第五節 《學記》是我國傳統教育遺產中的一塊燦爛的瑰寶
• 第六章 西學東漸和中國教育近代化
• 第一節 西學東漸對中國傳統文化的衝擊
• 第二節 教會學校的出現和近代教育在中國的產生
• 第三節 西學東漸對中國教育近代化的影響
• 第七章 西方教育製度和教育思想對中國教育的影響
• 第一節 中國新學製的誕生
• 第二節 西方教育理論在中國的傳播
• 第八章 馬克思主義在中國的傳播和馬克思主義教育思想在中國的誕生
• 第一節 馬克思主義在中國的傳播和中國新文化的奠基
• 第二節 馬克思主義教育思想在中國的傳播
• 第三節 革命根據地革命教育的實踐和形成的傳統
• 第四節 新民主主義教育思想的形成
• 第九章 蘇聯教育對中國教育的影響
• 第一節 蘇聯教育理論在中國的傳播
• 第二節 蘇聯教育理論的特點及其對中國教育理論界的影響
• 第三節 蘇聯教育對我國教育實踐的影響
• 第四節 對蘇聯教育的批判和蘇聯教育經驗的本土化
• 第十章 改革開放和教育思想的多元化
• 第一節 教育反思和各國教育思潮的湧入
• 第二節 教育大改革、大發展和教育觀念的大轉變
• 第三節 網絡文化對傳統教育的衝擊
• 第十一章 結束語：探索中國教育現代化之路
• 後記
• 中國教育路在何方[1]
• 第一章 就教育論教育能走出教育的困境嗎？
• 第二章 教育本身沒有責任嗎？
• 第三章 為素質教育正名
• 第四章 改革人才培養模式（上）
• 第五章 改革人才培養模式（下）