全球視野下的陶行知研究（第七卷）

書籍詳情

陶行知是我國近現代偉大的人民教育家、傑出的民主戰士和優秀的大眾詩人,也是我國近現代原創力最強、真正形成自己的教育學說體係、富有世界影響的教育思想家。毛澤東稱其為“偉大的人民教育家”，宋慶齡譽之為“萬世師表”，郭沫若尊之為“陶子”，將他與孔子相提並論---...

最新章節

• 《新興國家的教育型：陶行知在中國的工作，1917—1946》（節選）
• 朱宕潛
• 全民教育運動[1]
• 趙冕
• 鄉村重建和民族重建——陶行知工學團運動（1932—1937）[1]02
• 鄉村重建和民族重建——陶行知工學團運動（1932—1937）[1]
• 姚渝生
• 中國教育中的美國進步主義：陶行知個案[1]02
• 中國教育中的美國進步主義：陶行知個案[1]
• 休伯特·布朗
• 哀念陶行知博士[1]
• 賢明大將軍

目錄

• 總序：找尋指引教育走向美好未來的明燈
• 艾愷
• 陶行知和曉莊試驗鄉村師範學校[1]
• 巴雷·基南
• 陶行知與教育改革（1922—1929）[1]
• 陶行知與教育改革（1922—1929）[1]02
• 郭秉文、蔣夢麟、陶行知與新教育改革運動[1]
• 包華德
• 陶行知[1]
• 畢萊士
• 一個屬於全世界的偉大的教育家[1]
• 蔡崇平
• 從教育到政治：陶行知與大眾思想[1]
• 陳鴻韜
• 憶曉莊 念陶師[1]
• 費正清
• 陶行知與杜威[1]
• 傅裏曼
• 陶博士的主義與理想是世界性的[1]
• 克拉倫斯·林頓
• 陶行知：中國現代最偉大的教育改革家[1]
• 孔斐力
• 陶行知，一位教育改革家[1]
• 鄉村運動中的晏陽初、陶行知和梁漱溟[1]
• 司徒雷登
• 我所認識的陶行知[1]
• 蘇珊娜·佩珀
• 20世紀中國的激進主義與教育改革[1]
• 蘇智欣
• 教學做合一：中國師範教育中的杜威實驗[1]
• 杜威與陶行知的哲學觀與教育觀[1]
• 唐納德·維爾莫特
• 陶行知是個了不起的人[1]
• 威廉·克伯屈
• 我對曉莊之感想[1]
• 中美教育交流史縮影——克伯屈日記中的陶行知等人[1]
• 中美教育交流史縮影——克伯屈日記中的陶行知等人[1]02
• 中美教育交流史縮影——克伯屈日記中的陶行知等人[1]03
• 文幼章
• 陶行知：一個創造性的教育天才[1]
• 賢明大將軍
• 哀念陶行知博士[1]
• 休伯特·布朗
• 中國教育中的美國進步主義：陶行知個案[1]
• 中國教育中的美國進步主義：陶行知個案[1]02
• 姚渝生
• 鄉村重建和民族重建——陶行知工學團運動（1932—1937）[1]
• 鄉村重建和民族重建——陶行知工學團運動（1932—1937）[1]02