傅裏曼，生於1882年，字澤長，譯名為艾德敷，又譯為德懷特·W.愛德華茲，自取中國名為傅裏曼。美國聯合援華會駐華主任，國際友好人士，與美國援華會總幹事畢萊士同為陶行知的好友。
他長期致力於義賑救災事業，並以此知名。1921—1943年任華洋義賑救災總會幹事、義賑救災主任、農利股代理總幹事。1932年獲中國政府三等嘉禾勳章。1942—1949年任美國援華救濟聯合會（1946年10月後設在上海，改名為美國援華聯合會）副會長和主任，管理美國私人救援中國戰爭的資金及部分來自紅十字會的捐款。1947—1949年任中國政府社會事業部社會福利國際合作司顧問。1947—1948年為上海市長國際顧問委員會美方代表之一。1947年以校董資格管理燕京大學校務，翌年任燕京大學管理委員會執行幹事。陶行知曾經就育才學校的辦學經費一事寫信給傅裏曼請求美國援華聯合會的援助，並確保中國兒童福利會通過“創造性救濟方案”。陶行知去世後傅裏曼寫下《悼陶行知》，高度讚揚了陶行知。
本書選取了一篇傅裏曼追念陶行知的悼文《悼陶行知》，寫於1946年陶行知逝世不久。文章開篇指出：“描述一個活的靈魂比一個死的人物更有意義。”他所要悼念的不僅僅是一個死去的人物，而是一個富有偉大、生動、鼓舞意義的活著的靈魂，這個靈魂留給世界人民以巨大的精神遺產——陶行知一生的思想和社會改革影響力。本文從四個方麵闡述了作者對陶行知的認識：成就陶行知改革事業的個人緣起，基於兩點因素分析陶的主義與理想是具有世界性的，思想與改造社會的世界貢獻，以及相關領袖人物的評價。在悼文中，傅裏曼從陶行知教育改革的緣起談起，陶行知的興趣廣泛，但眾多的興趣卻有著一個彼此相關的中心目的，即以“改造舊世界，創造人民民主幸福”為己任。要肩負起這樣的工作堪比超然能力的人，然而陶行知卻將他作為生活的一部分。這種動力源自他的生命本身，也來自他的言行。