全球視野下的陶行知研究（第六卷）

書籍詳情

陶行知是我國近現代偉大的人民教育家、傑出的民主戰士和優秀的大眾詩人,也是我國近現代原創力最強、真正形成自己的教育學說體係、富有世界影響的教育思想家。毛澤東稱其為“偉大的人民教育家”，宋慶齡譽之為“萬世師表”，郭沫若尊之為“陶子”，將他與孔子相提並論---...

最新章節

• 生活教育在印尼[1]
• 張瑞征
• 生活教育在緬甸[1]
• 東南亞地區
• 陶行知和吳天錫的教育思想比較[1]
• 禹龍濟
• 陶行知研究在韓國出現新亮點[1]
• 李庚子
• 在韓研究陶行知教育思想之簡介[1]
• 韓國
• 日本的生活教育曆史及其現狀研究[1]
• 中野光

目錄

• 總序：找尋指引教育走向美好未來的明燈
• 日本
• 哥倫比亞大學留學時代的陶行知[1]
• 保爾·孟祿與中國的近代教育[1]
• 長穀川豐
• 基於陶行知上海“工學團”運動的研究[1]
• 基於陶行知上海“工學團”運動的研究[1]02
• 基於陶行知上海“工學團”運動的研究[1]03
• 川尻文彥
• 杜威來華與“五四”之後的教育界[1]——以陶行知的杜威思想受容為中心
• 溝口貞彥
• 杜威·陶行知·毛澤東[1]——書呆子論的係譜
• 陶行知論爭[1]
• 牧野篤
• 《中國近代教育的思想性發展和特質》（節選）[1]
• 《中國近代教育的思想性發展和特質》（節選）[1]02
• 《中國近代教育的思想性發展和特質》（節選）[1]03
• 陶行知“生活教育”論小考[1]
• 陶行知“鄉村師範”的集團論[1]——記曉莊師範學校
• 陶行知“工學團”的集團論[1]
• 陶行知“工學團”的集團論[1]02
• 青柳純一
• 國共內戰時期的社會大學運動[1]——有關重慶政協會議時期的陶行知、李公樸
• 市川博
• 中國實用主義者的自我批評[1]——胡適、陶行知、舒新城
• 小野三郎
• 中國的民眾教育家[1]
• 齋藤秋男
• 《陶行知評傳》（節選）[1]——政治抒情詩人的一生
• 《陶行知評傳》（節選）[1]——政治抒情詩人的一生02
• 《陶行知生活教育理論的形成》（節選）[1]
• 《陶行知生活教育理論的形成》（節選）[1]02
• 陶行知是屬於全世界的[1]
• “陶行知年譜”考[1]
• 張國生
• 中日兩國近代教育思潮的考察[1]——陶行知與柳田國男的比較分析
• 中野光
• 日本的生活教育曆史及其現狀研究[1]
• 韓國
• 在韓研究陶行知教育思想之簡介[1]
• 李庚子
• 陶行知研究在韓國出現新亮點[1]
• 禹龍濟
• 陶行知和吳天錫的教育思想比較[1]
• 東南亞地區
• 生活教育在緬甸[1]
• 張瑞征
• 生活教育在印尼[1]