阿部洋
阿部洋，1931年出生於日本北九州市，原任日本國立教育研究所亞洲教育問題研究室主任，國際研究合作部部長，現任福岡縣立大學教授、日本比較教育學會會長。他是研究中國與亞洲教育問題的知名學者，主要從事國際教育交流史研究，著作甚豐，特別是對中國教育問題研究具有很深的造詣，出版了大量的專著。其中，其專著《日中教育文化交流與摩擦——戰前日本的在華教育事業》（1983年）、《美中教育交流的軌跡——國際文化合作的曆史教訓》（1985年）、《中國近代學校史研究——清末近代學校製度的形成過程》（1993年）具有很大的影響。同時，他還主持編纂韓國、中國（戰前至二戰後）教育文化交流史資料叢書，在介紹傳播中國教育實踐，特別是民國時期的教育實踐，起了很大的作用。
本書收錄了阿部洋所撰《哥倫比亞大學留學時代的陶行知》以及1996年發表在《全球教育展望》上的《保爾·孟祿與中國的近代教育》兩文。
《哥倫比亞大學留學時代的陶行知》主要通過引用哥倫比亞大學師範學院教務部和米爾巴科圖書館特別資料室所藏的資料和文件，向讀者展現中國近代具有代表性的教育家陶行知在美國留學時的學習、生活情況。通過這些第一手資料，我們不但了解到陶行知在哥倫比亞大學留學時受到了孟祿教授、克伯屈教授、斯垂伊爾教授、康德爾博士等許多教授的指導和影響，而且還了解到包括陶行知等中國留學生為改造中國教育的發展而進行的各種努力，進而了解到美國的教育文化，特別是實用主義的教育理論對新中國成立前中國教育所產生的影響是極為深遠的。阿部洋的這篇文章，在一定程度上還有助於我們了解民國初期的出國留學製度，了解當時的中美文化交流。阿部洋博士以其深厚的國際教育交流史研究的功底，揭示了鮮為人知的史實，並做出了中肯的分析；體現了日本學者特有的學術眼光，具有高度的學術價值。