書籍詳情
職業生涯規劃教育
作者: 赫崇飛
類別: 其它分類
狀態: 完結
本教材根據高職大學生的特點和當今社會以及企業對人才的需求狀況，介紹了職業生涯規劃的基本理論、基本理念、職業興趣、職業與性格、職業環境、職業價值觀、職業能力、職業生涯規劃製定評估與修正、大學生涯規劃管理、素質拓展訓練等。既有係統的理論又有符合高職大學生...
最新章節
- 三、高職學生提高專業技能的途徑
- 二、重視溝通藝術修煉
- 一、掃除人文素質“盲點”
- 第三節 素質拓展訓練是整個職業生涯的要求
- 六、技能培訓及其他
- 五、社團活動與社會工作
- 四、文化藝術與身心發展
- 三、科技學術與創業訓練
- 二、社會實踐與誌願服務
- 一、思想政治與道德修養
- 第二節 大學生素質拓展訓練內容、要求及其途徑
- 三、大學生素質拓展訓練原則
目錄
- 前言
- 第一章 職業生涯規劃概述
- 一、職業生涯規劃的科學含義和內容
- 二、職業生涯規劃的特點
- 三、職業生涯規劃的類型
- 四、職業生涯規劃的意義
- 第二節 職業生涯規劃理論
- 一、職業選擇理論
- 二、職業生涯發展理論
- 三、職業錨理論
- 四、克朗伯茲（Krumboltz）的社會學習理論
- 五、認知信息加工理論
- 第三節 職業生涯規劃原則、要素與階段劃分
- 二、職業生涯規劃的基本要素
- 三、職業生涯的階段劃分
- 第四節 職業生涯規劃的方法與步驟
- 二、職業生涯規劃的步驟
- 三、職業生涯規劃中的常見問題
- 四、職業生涯規劃實例
- 第五節 職業生涯規劃的意義
- 二、幫助人們正確進行自我認知，發掘和發揮自我潛能
- 三、職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會
- 四、職業生涯規劃可以幫助人們提升應對競爭的能力
- 五、提高就業市場配置的成功率
- 六、有利於降低離職率和就業壓力
- 第二章 職業興趣
- 二、了解自我
- 三、自我認知對人們職業生涯的意義
- 四、人們進行自我認知的主要內容
- 五、人們進行自我認知的方法
- 第二節 職業興趣
- 二、職業興趣
- 三、對職業興趣的正確認識
- 第三節 霍蘭德職業興趣理論
- 第四節 職業興趣與職業選擇
- 一、興趣對職業生涯的影響
- 二、興趣在職業活動中的作用
- 三、興趣對擇業的影響
- 四、如何實現興趣與職業的匹配
- 五、特長的探索
- 第三章 職業與性格
- 二、性格與生涯發展的關係
- 第二節 通過MBTI了解性格
- 二、16種MBTI類型
- 第三節 MBTI與職業的匹配
- 第四節 其他探索性格的方法
- 第五節 大學生性格養成與事業成功
- 二、大學生性格的培養與矯正