中國自閉症教育康複行業發展狀況報告

書籍詳情

本書是我國自閉症行業發展報告藍皮書。在我國，從上世紀末到本世紀以來，自閉症經曆了由罕見病到流行病的轉變，它對患者和家庭生活質量可能的破壞性必須引起社會方方麵麵的重視。目前，社會各界對自閉症關注日益增多，但缺少一個整體報告，來讓人們對自閉症行業進行深入...

最新章節

• 附錄9：修訂版嬰幼兒孤獨症篩查量表（M-CHAT-R/FTM）[3]
• 附錄8：兒童孤獨症診療康複指南
• 附錄7：殘疾人隨班就讀工作管理辦法（2011年修訂）
• 附錄6：特殊教育提升計劃（2014—2016年）（節選）
• 附錄5：中國兒童發展綱要（2011—2020年）（節選）
• 附錄4：國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010　—2020年）（節選）
• 附錄3：中國殘疾人事業“十二五”發展綱要（節選）
• 附錄2：關於進一步加快特殊教育事業發展的意見
• 附錄
• 三、美國自閉症兒童的教育
• 二、美國特殊教育理念與教學方式
• 一、美國特殊教育立法

目錄

• 推薦序 一
• 推薦序 二
• 推薦語
• 自序
• 第一章 綜述
• 二、自閉症相關研究綜述
• 第二章 自閉症兒童的教育
• 一、政策與法律法規
• 二、對自閉症兒童的服務
• 三、自閉症兒童教育機構
• 四、專業人員
• 第三章 中國自閉症兒童教育未來發展方向
• 一、增強自閉症的早期鑒定專業人員力量
• 二、解決自閉症兒童入學困難
• 三、改進家長培訓的內容與形式
• 四、提高師資的專業知識水平與教學能力
• 五、自閉症教學改革與研究
• 第四章 自閉症兒童的家庭
• 一、我國自閉症兒童家庭情況調查分析
• 二、家庭需求情況
• 第五章 美國自閉症兒童教育現狀簡介
• 一、美國特殊教育立法
• 二、美國特殊教育理念與教學方式
• 三、美國自閉症兒童的教育
• 附錄
• 附錄2：關於進一步加快特殊教育事業發展的意見
• 附錄3：中國殘疾人事業“十二五”發展綱要（節選）
• 附錄4：國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010　—2020年）（節選）
• 附錄5：中國兒童發展綱要（2011—2020年）（節選）
• 附錄6：特殊教育提升計劃（2014—2016年）（節選）
• 附錄7：殘疾人隨班就讀工作管理辦法（2011年修訂）
• 附錄8：兒童孤獨症診療康複指南
• 附錄9：修訂版嬰幼兒孤獨症篩查量表（M-CHAT-R/FTM）[3]