仲弓為季氏宰，問政。子曰：“先有司，赦小過，舉賢才。”
曰：“焉知賢才而舉之？”子曰：“舉爾所知；爾所不知，人其舍諸？”
關於這一段話有不同的解釋。
孔子有三個學生做過季氏宰，有被孔子罵過的冉有，還有子路和仲弓。
仲弓是德行科的學員，他當上季氏的家宰後，可能因為官職太大有些無措，需要孔子給建議。
孔子給了三個建議。
第一個建議是“先有司”。
“有司”就是有重任在身，“先有司”是指要先給基層的工作人員做表率。這與上一句話中孔子給子路的建議是一樣的。
第二個建議是“赦小過”。
“赦小過”是不要求全責備。管理者想擁有領導力，就要能夠容忍下屬犯錯誤，這樣，下屬在做事情的時候就不會束手束腳。員工在工作的過程中，不可能每一個步驟都做得完美，更何況，也許隻是他做事的方式不符合管理者的想法。如果管理者把自己的想法當作標準答案，他看任何人工作，都會覺得有需要調整的地方。
柳井正管理優衣庫時，非常注重對於年輕人的培養，如果他認為哪個年輕人是可造之才，就會授權給對方，同時“睜一隻眼，閉一隻眼”，看到年輕人做錯了事，能沉住氣，不幹擾。這才是培養人的重要態度。
“赦小過”提醒我們不要把別人的小過錯看在眼裏、記在心上。留給員工試錯的空間，員工才會培養自己獨立判斷的意識，也願意承擔起自己的責任。
這裏也呼應了《哈佛商學院最受歡迎的領導課》中的一個理念，組織中非常重要的一個領導步驟是尋找關鍵要務。尋找關鍵要務，就需要知道團隊近期最重要的目標是什麽，隻要是朝著最重要的目標去做的，就需要重視。如果領導者總是盯著各種小細節，什麽都要插手，什麽環節都不放過，下屬就不知道最重要的方向是什麽了。