薑飛月(2002)修訂了哈克特和貝茨兩人所設計的“職業自我效能感量表”。該量表對傳統男性職業和傳統女性職業項目的重新修訂。通過試測,職業自我效能量表無論是重測信度,還是同質信度都達到了0.90以上,這表明量表具有可信性,具有較好的內容效度和結構效度。量表要求被試回答是否能完成從事這些職業所需的教育要求和工作職責;若被試對項目回答為“否”則計0分,若被試回答為“是”,則繼續回答自信心的程度,通過1~10個等級(從“沒信心”到“絕對有信心”)相應計為1~10分,得分越高表明被試的信心程度越高。
職業自我效能量表——教育要求
指導語:對於下麵列出的每一種職業,請根據你覺得能否成功地完成從事這一職業所需的教育和/或訓練,做出“是”或“否”的回答。如果回答“否”,後麵的請勿作答。如果回答“是”,請在“沒信心”和“絕對有信心”(1~10信心程度不斷遞增)之間給自己的自信程度打分。
職業自我效能量表——工作職責
指導語:對於下麵列出的每一種職業,如果你擁有從事這一職業所需的教育和/或訓練,那麽請根據你覺得能否成功地履行該職業的工作職責,做出“是”或“否”的回答。如果回答“否”,後麵的請勿作答。如果回答“是”,請在“沒信心”和“絕對有信心”之間給自己的自信程度打分。