第九章 大力開展全日製遠程教學的政策建議

邊遠、民族地區教育要想大發展，就必須突破“梯度理論”的局限，充分發揮我國社會主義製度的優勢，大力推廣全日製遠程教學模式，將我國城市中小學名校豐富的優質教育資源引向邊遠、民族地區學校，促進其實現跨越式發展。