俗話說：沒有規矩，不成方圓。剛接班時，我就和全班同學一起，評選並且確定了班中的“班訓”：責任心、進取心、自信心、博愛心。
“善良是天性，責任是態度，微笑是名片，寬容是胸懷”，是大家自創的班級口號。
在班訓與班級口號中大家都提到了“責任”。我把培養學生的責任心放在我教育管理的首位。因為有責任才有動力，負責任才能成功，盡責任才能快樂。
班規製定出來以後，一定要公平、公正地執行。不管誰違反了班規，都要嚴格按班規來處理。雖然，短時間內不能約束那些經常違反紀律的學生，但是經過幾個回合的班規懲罰，他們也就會逐漸認識到自己的錯誤，慢慢地改正。因為他們不能經常說話不算數（班規是他們製定的），這樣他們會受到輿論的譴責，會受到良心的譴責。
久而久之，大家總會看到我所教的班級在紅領巾的映襯下陽光快樂的精神麵貌；在課堂中反映出的會學習、善合作的積極向上的學風；在整齊的行走隊列中折射出的“講規則、守誠信、負責任”的班級風貌。