人們常說：一個好校長就是一所好學校。校長作為學校的核心人物，必須不斷提升自身的價值領導力，具有獨特的個人魅力，凝聚全體師生的力量和智慧，讓每一個人發現自己、挖掘自己的潛能，不僅在專業上引領教師成長，指導教師學習，營造出學習型的校園，更要不斷引領教師把學生的幸福成長作為最大幸福，為學生的幸福成長奠基，學校教育不僅僅是知識的傳授，更要關注生命的成長。如果把學校比作一艘輪船，校長就好像是船長，教師如同水手，而學生就是乘客，船長一定要有非凡的智慧和價值領導力，才可以帶領乘客在知識的海洋中尋找正確的航向並在知識的海洋裏盡情享受知識的樂趣。