首頁 校長如何營造育人文化

一、建立學校信息網站,為營造綠色網絡文明學校搭橋

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校園信息網站不僅是“人機交互”的工具,更是強大的育人平台。校園網站是我們正義文化的陣地,宣傳健康學校文化的窗口,溝通人心的橋梁。當今時代,通過學校信息網站建設打造健康的校園網絡文化已經成為學校德育信息化建設的重要方麵。從某種角度上說,校園網絡文化的健康發展,占據著弘揚校園主流文化和社會主義先進文化的主陣地和製高點。作為校長,要調動全校師生共同參與的積極性,同心協力建好學校信息網站,為營造綠色網絡文明學校“搭橋”。

第一,校長要打造有著自己學校特色的校園信息網站,在網站內凸顯學校的辦學特色和學校德育工作的個性,讓學校信息網站成為學校品牌的“商標”。建立起有自己德育特色的學校網站是營造綠色網絡文明學校的橋梁,是對學校正麵主流文化和學校品牌的宣傳手段。由於其沒有時間與區域限製,可加強社會各界對我們學校的了解,使之成為教育百花園中鮮豔而特別的一景。

第二,校長要在學校信息網站中提供德育互動的欄目,讓學校信息網站成為師師、師生、生生之間交流合作的全新方式,讓校園網絡文化達到育人的作用,從而有效地加強和改進中小學生的思想政治道德狀況。使教師、學生、家長和社會人士能在網絡中共同討論,共同分享,共同成長。通過互動平台的建設,讓學校信息網站成為營造綠色網絡文明學校的橋梁,也讓其成為沒有圍牆的學校。

第三,校長要在學校信息網站提供個性化、因材施教的學習平台,讓不同的學生因需、因材點擊學習資源,各取所需,從而使每個學生獲得最佳的教育機會,充分發掘自己的內在潛力,培植獨特的個性和人格。

第四,校長要在學校信息網站中建設班級分站,使每個班的孩子都有一個網上之家。在這個“家”裏,每個學生都能有一個屬於自己的私人地盤(賬號、密碼),除了可以發表作文、評論及基本信息外,還有自己的相冊,自己的朋友圈,自己的個人網頁。通過這樣方式,增加學生自我教育的機會,引導學生正確使用網絡,學會在網絡中與人交流,從而形成正確的人生觀、學習觀和網絡觀。