班級環境,是指學生在班級中的學習環境,包括物理環境和心理環境。物理環境側重班級環境布置,心理環境側重由物理環境以及師生、生生交往形成的學生個體心理體驗。兩者具有一定的差異,但又相輔相成。物理環境會影響人的心理環境,心理環境反過來會促進物理環境的改變。本節著重介紹物理環境的布置。對新建班級來說,學生滿懷期待地走進他們的教室,幹淨、整潔、溫馨、有文化氛圍的教室環境會使學生產生積極的心理體驗。
目標:
1.根據學生年齡段布置教室環境。
2.調動學生參與教室環境建設。
上一頁
目錄
下一頁