第三章 現代教師教育體係的國際比較研究

通過對教師教育體係的國際比較，由於我國現代教師教育體係的理論建構和曆史發展走向在一定程度上與國外發達國家的教師教育體係具有價值上的趨近性，因而，我們可以通過對國外主要國家教師教育體係的類型比較，借鑒其有益經驗，為我國現代教師教育體係的構建服務。