第二章 現代教師教育體係的曆史研究

構建現代教師教育體係必須建立在曆史發展的基礎之上，本部分基於理論探討，以高質量性、開放性、靈活性、公平性、專業性和一體化是現代教師教育體係的內涵及典型特征為理論邏輯，研究我國教師教育體係從恢複到開放的發展曆程，從而在曆史的變遷中發現問題，展望教師教育體係的未來。