三、2017年中國教育網絡輿情幹預特征

近年來，教育網絡輿情事件頻頻發生，不斷考驗著相關主體的管理能力與危機應對能力。幹預主體的類型、主體的幹預方式以及後續的問責方式不僅對單個輿情事件產生重要影響，而且關係到整個教育網絡輿情生態係統的平衡，如果處理不當，甚至有可能誘發民眾的過激和違規行為，進而對社會穩定造成威脅。鑒於此，我們今年嚐試對收錄的教育網絡輿情事件進行幹預特征分析。在對其特征進行描述和總結的基礎上，分析影響教育網絡輿情事件幹預效果的關鍵因素及不同因素的相互作用關係，以期為輿情事件的有效應對提供參考。