學習型社區與社區教育具有緊密的聯係,從實踐層麵來看社區教育可以視作是學習型社區的前身,學習型社區是社區教育持續深入的發展方向。在學習型社會理念傳入我國以前,社區教育於20世紀80年代在我國興起,最早在上海和天津兩個城市開展,相繼又在其他一些城市得到推廣和發展,而後,又從城市推向農村,出現蓬勃發展的局麵。[51]隨著建設學習型社會目標在我國的確立,學習型社區成為學習型社會建設實踐的重要組成部分。
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