第三節 社區教育

自1999年國務院明確提出開展社區教育實驗工作以來，我國社區教育開始蓬勃發展。特別是黨的十八大以來，按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》的部署，社區教育進入新的發展階段，探索出具有中國特色的社區教育發展方式和路徑，形成了東部沿海發達地區廣泛開展、中西部地區逐步推進的發展格局，建設了一大批全國和省級社區教育實驗區、示範區，社區教育參與率和滿意度逐步提高。