改革開放40年間,從幼兒園到大學,從城市到農村,公立學校服務人數持續增加,財政投入力度不斷加大,保障範圍大力拓展,同時政府積極簡政放權,在辦學體製、招生模式、內部管理和育人模式等方麵持續改革,以適應社會轉型與教育發展需求,更積極地體現相應階段公立教育的公益性。整體而言,公立學校作為公共教育的主要承擔者,積極承擔了黨的十八大報告所提出的“辦好人民滿意的教育”的曆史使命,辦學水平有了很大提升,並將在麵向未來的發展中得到進一步提升。
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