第二節 招生和考試製度改革

在長期的封建教育體製中，考試是評價學生學業和學校教育質量以及人才選拔的核心標準之一。進入現代社會以後，考試與教育測量學、教育統計學等現代測試理論相結合，發展成現代考試學理論。它除了被普遍運用於各級各類學校內部檢驗教學效果、學習成績的診斷性測試和總結性考試外，還被廣泛地運用於大規模的學校招生、畢業考試及各類人才選拔錄用等考試。