義務教育學校的發展，需要有強有力的內部管理體製作為後盾。改革中小學校內部管理體製，是深化教育改革的一個必然走向，是繼續發展基礎教育的一項迫切要求。王湛同誌指出：“各級教育行政部門要高度重視學校管理工作，正確理解管理與發展、創新的關係，發展、創新需要加強管理，科學的管理需要創新。要將提高管理水平作為基礎教育改革和發展的一項基本內容，努力提高管理水平，為基礎教育的改革和發展提供可靠保障；要大力推進學校管理的創新，以科學的教育思想和現代化的手段，構建符合素質教育要求的學校管理模式。”[21]改革開放40年，我國義務教育學校內部管理經曆了數次階段性的改革，力求建立與中國特色社會主義教育體係相適應的管理體製，中小學校內部管理體製改革已經啟動多年，取得了一些成效和經驗。但總體來看，這項改革還處在試行階段，麵對新的形勢，義務教育學校內部管理也存在著一些問題，需要我們認真對待，積極尋找解決對策和措施，推動義務教育學校內部管理改革的發展。