改革開放40年間,我國民辦基礎教育逐步發展。近10年來,全國民辦中小學的學校數、教師數、在校學生數及在同級同類教育中的比例,都呈逐年增長的態勢,民辦基礎教育已經成為我國基礎教育不可忽視的組成部分。從發展階段看,民辦基礎教育先後經曆了恢複起步期(1978—1992年)、快速發展期(1993—2002年)、規範發展期(2003—2016年)和內涵式發展期(2017年至今)四個時期。
上一頁
目錄
下一頁