一、汲取了普九的經驗教訓
我國在普及九年義務教育過程中，由於在2006年之前沒有實行免費的義務教育，所以輟學現象一直沒有消除，而且在某些地區還很嚴峻。普及高中教育是為實施高中義務教育做準備的過程，率先在中等職業教育免除學雜費，在普通高中實施國家助學金，接下來又免除了普通高中家庭經濟困難學生的學雜費，而且對家庭困難的學生入讀大學也有相應的免費措施；等等。這些措施就是為了避免重蹈覆轍，不走普及九年義務教育時走過的彎路。而且國家要求，普及高中教育的進程要因地製宜，避免為了趕進度而弄虛作假。
雖然當前在大中城市、東南沿海地區和發達地區農村普及高中教育的目標已經實現了。但是，在中西部欠發達地區和一些少數民族地區普及高中教育的任務依然非常艱巨，有的地方高中階段毛入學率還沒有達到80%。甚至有的地方，如果子女去高中學校上學就會直接使家庭經濟狀況變差。