世界各國普及高中教育的經驗有很多共同之處,比如強製性、免費、世俗化。我國普及九年義務教育的經曆表明,消除入學門檻、控製輟學、免除學雜費、給予困難學生生活補助、教育均衡發展,等等,都非常重要。為此,我國在借鑒普及九年義務教育經驗和教訓的基礎上,對高中教育采取了先給予困難學生生活補助,再降低或者消除入學門檻等一係列措施。
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