小結

本章簡介香港及新加坡的學前教育及中文教育狀況，帶出學前語文教育的重要性。隨著全球學習漢語的浪潮興起，學習漢語並不限於華人。不過，由於非華語幼兒缺乏漢語作為母語的背景，也缺乏家庭的支持，部分非華語幼兒也需與本地幼兒接受相同的漢語課程；如何根據他們的學習需要，設計合適的中文課程、教材及選擇適當的教法，成為教育機構及教育工作者的重大考驗。