現代心理學之所以被稱為一門科學,更多的是因為研究者在研究心理現象時使用了有價值的、係統的、科學的研究方法,並以此來指導其對個體心理的探索。科學在發展,心理科學的研究方法也在不斷地改進和豐富,這不僅推動了早期兒童自我認知的研究,同時也使自我認知的研究日趨科學化和精細化。本章在梳理自我認知的研究方法的基礎上,進一步闡述兒童自我認知發生發展的相關測評。
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