首頁 英語索途:一位英語教師的求索之路

(二)校長眼中的我

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荔城中學首任校長(1996—2003年)王誌行說:

感謝你,馬老師!你給我們學校爭回了高考的麵子!我校2003年的高考三項指標都統統達標,超額完成上級教育部門分配的高考指標,同時祝賀你的孩子以高分被廣東省示範性高中增城中學錄取。你們父子倆是我們學校的驕傲,我們為你們感到自豪!這些年來你為學校做出了巨大的努力和貢獻,我代表學校向你表示深深的感謝!

荔城中學第二任校長(2003—2013年)、廣州市基礎教育名校長周麗紅說:

各位老師、主管部門的領導,大家好!廣東省普通高級中學一級評估工作剛剛落下帷幕。謝謝各位教職員工和各部門的鼎力支持,你們的努力使各項評估工作得以順利完成!……評估工作中有一項衡量學校水平的重要的評估項目就是教研。學校能順利通過這項評估,我首先要代表學校感謝馬玉湖老師!他協助我們撰寫學校的評估報告。尤其是,他帶領英語科組開展教研工作,做得有聲有色,工作務實、紮實、細致,富有成效。他在核心刊物上發表的論文、獲得國家級一等獎的論文、輔導學生獲得國家級一等獎的獎項、獲得廣州市和增城市優秀輔導教師的獎項,已經給我們英語科組和學校評估項目增分不少,成為這次評估中的亮點。我代表學校向馬老師表示感謝。他在教研和學科研究中給我們樹立了榜樣。我號召廣大教師,尤其是青年教師,向馬老師學習,向他多請教、多取經,以便搞好我校的教研工作,用教科研推動和統領學校的教育教學工作,提高我們的教科研能力。同時,我希望借廣東省普通高級中學一級評估工作的東風把我校的教育教學提高到一個嶄新的水平。最後,再次以熱烈的掌聲感謝馬老師!

荔城中學第三任校長(2013—2016年)劉啟明說: