我所教過的學生，大學寒暑假一見麵就急切地向我匯報學習情況。“老師，我通過了大學英語四級考試，考試前很忙，隻熟悉了題型就通過了！”2014年就讀大學的劉嘉敏、姚美珊、劉發偉、賴敏平、吳敏華、劉煥儀、石秋敏、曾彩嫻、陳詩穎、龍芬如、鍾秋嫦、鍾玉桃、列眉君、吳敏華等同學回母校來看我時不約而同地這樣說。話音未落，我又聽到姚美珊、石秋敏、吳敏華接二連三地補充說：“老師，我還通過了大學英語六級考試，謝謝您中學給我的指導！”
2012屆高三（2）班的學生林穎欣，考入中山大學新華學院，她通過了大學英語四、六級考試，現在從事外貿翻譯工作。她說：“如今，英語對我來說不僅僅是我的專業，也是我的興趣。自從高中時馬老師教我英語起，我就對英語產生了濃厚的興趣。馬老師鼓勵我學習，使我儲備了紮實的語音、詞匯和語法等基礎知識，培養了我聽、說、讀、寫、譯的語言技能。現在，作為一個從事外貿工作的人，我更需要不斷提升英語水平和語言素養，而要做到真正意義上的‘專業’，我還有很長的路要走。”
王翠萍，2014年考入華南理工大學廣州學院，英語教育專業，2016年成為荷蘭北方萊瓦頓大學合作交流項目的交換生，到荷蘭交換學習半年。她說：“大學的課程從各個方麵促使我提升了英語技能，最明顯的是口語能力。就我個人而言，感受至深的是，高中三年英語基礎知識的學習，使我夯實了基礎，豐富了詞匯量，為我大學讀寫能力的迅速提升奠定了基礎。”“讀大學都是以自學為主的，不像高中那樣有老師監管和督促。其實我很感恩馬老師。他組織我們聽寫，訓練我們的閱讀和寫作能力，為我打下了堅實的語言基礎，在大學我反而沒有機會堅持聽寫……大學期間，我被荷蘭北方萊瓦頓大學合作交流項目選中，在眾多麵試者中脫穎而出，成為雙方學校互派的五名學生之一，獲得出國學習的機會。自豪之時我感到榮幸的是，中學時得到了馬老師三年的教誨。”