首頁 行走的風景:楊麗娟與幸福教育

第一章 確定幸福教師的方向——成長故事

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我曾不止一次地告訴教師們:要想成為好教師,首先要教好自己的孩子,創造一個幸福的家庭;成為好父母、好兒女、好朋友;自己本身就是一個幸福的社會人,才有能力教好別人的孩子。自己都不幸福,給別人帶來幸福豈不是一句空話?