教育年會是我校特色活動，每年舉行一次，2012年是以“春之萌動”為題，2013年以“夏之耕耘”為題。
一、做有“生活精神·藝術氣質”的教師——致2012年“春之萌動”
學校的第一屆教育年會是一件重大的事情，不僅需要總結學校前半年的工作，還需要為教師的展示提供一個好的平台。因此，我在年會上是這樣說的：
觀看我們的工作專題片，讓我們一起回顧了我們真實的、幸福的，同時也是忙碌的半年工作生活，這其中有我們平凡但責任重大的教育工作，有我們為了學校的發展進行的創新而富有成效的工作。在做這個短片的時候，我們才突然察覺，這半年過得如此充實而生動，我們的生活充滿陽光。在這裏我想問大家，也問我自己，在我們繁忙的時候，我們為什麽要召開教育年會？我想原因有三：
一是統一思想。“生活精神·藝術氣質”作為核心價值觀，是站在什麽樣的一個層麵提出的？需要我們在工作中如何去落實？我們召開年會就是統一話語的過程，統一話語的過程就是統一概念的過程，統一概念的過程就是統一思想的過程。
二是凝聚智慧。智慧要一點一點生成，能力也要一點一點提高，學校更要一點一點發展，才能成為有一定影響力的名校。
三是樹立信心。在學期末，我們能夠身心放鬆地、安靜地、認真地梳理我們教育教學中的思考，能夠抓住我們頭腦中一閃而過的靈感進行卓有成效的挖掘，目的何在？就是希望在專家、領導的指導下，燃起我們內心真實的自信的火花，在今後能更加熱情地投入我們的工作與生活。我給自己定的目標是做一個有教育理想的學校領導者，我更希望大家去做一個有教育理想的育人者。讓我們都給理想留點時間，做點心中想做的事情。