三、校本課程支持與發展上的差異

歐美國家校本課程開發與實施，並非全有或全無，每一個國家的校本課程發展，或多或少會置身於正式課程的規劃與實施中，通過校本課程的規劃與實施，既強化了正式課程的特色，同時也彌補了正式課程之不足。