如何提高教師對綜合實踐活動的指導效果,關鍵是看教師的勞動是否得到尊重,價值如何得到體現,付出的努力如何與自己的利益和發展聯係,這些正是綜合實踐活動課程指導教師工作管理的主要內容。所謂綜合實踐活動課程指導教師的工作管理,是指教育行政部門和學校領導對涉及教師在綜合實踐活動中的切身利益的問題進行的評價和認可活動,其目的是在最大程度上調動教師實施綜合實踐活動課程的積極性,鼓勵教師發揮自身潛力。
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