專題概述
本專題“向欺淩說‘不’”是社會情感學習課程的第三個專題。在四年級的學習中，本專題包括“欺負的特征”“班上的欺負行為”“幫助受欺負者”三個主題。經過前三年的學習，學生對“欺負”的概念已經有了一定的認識；在此基礎上，應針對四年級學生的認知水平，提升其生活理解能力，使學生能夠對“欺負的特征”做出更為係統、完整的歸納。同時，通過“小珍的故事”的分享，引導學生從故事中的“我”遷移至具體生活，理解欺負發生時目擊者也是現場的重要參與者、能夠讓事情變得更好或更壞，在確保自身安全的情況下，目擊者可以做出選擇來減少對受欺負者的傷害。
本專題的重點是在以下幾個方麵發展學生的社會情感能力：自我意識、同理心、情緒控製和社交技能。