郭笙，1925年生，原名郭文龍，曾用名戈笙等，雲南龍陵人。1945年入雲南大學中文係學習，1946年赴延安，在陝甘寧邊區及西安從事中等教育工作，1951年在中國人民大學教育專修班學習。曆任北京師範大學教育係教育學教研室副主任、高等教育研究室主任，陝西師範大學教育教研室主任、教務處負責人，中央教育科學研究所教育理論研究室副研究員、研究員。中國陶行知研究會理事，北京市教育科學規劃小組成員，教育史研究叢書編委。長期從事教育理論的教學與研究，近年以史論結合研究中國現代教育思想史。著有《五四時期的工讀運動和工讀思潮》《陶行知年譜稿》《新中國教育四十年》《為中國教育尋覓曙光——陶行知教育思想研究》等，合作編輯有《中國教育通史》、新版《陶行知全集》等。
關於陶行知的研究論文有《重視師範教育 改革師範教育——簡論陶行知師範教育思想及其現實意義》《略論陶行知人民教育思想的發展》《陶行知對半殖民地半封建社會的舊教育的批判》《獻身精神和創造精神是人民教師最可貴的品格——學習人民教育家陶行知崇高的品德》《試論陶行知對傳統教育的批判及其生活教育理論》等。本書收錄了作者的專著《為中國教育尋覓曙光——陶行知教育思想研究》一書和作為主要參編人員的《陶行知年譜稿》一書中的部分內容。