首頁 親子溝通與兒童學業成就

五、小結

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(1)結合對以往親子溝通研究文獻的梳理,在係統論基礎上建構的親子溝通的三層次模型能夠在理論上彌補以往理論和模型的不足。

(2)根據親子溝通的三層次模型編製並經過預測、修訂後的親子溝通量表的信效度指標達到了心理測量學要求,能夠用於相關實證研究中。

(3)母親的溝通能力優於父親和兒童;母子溝通質量優於父子溝通;父子和母子溝通的一致性較低,母親的溝通地位比父親高。

(4)父母的傾聽能力影響親子溝通質量,提高父子溝通質量是讓父子和母子溝通更協調的主要途徑。