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“說文解字”:上好入學第一課

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李玉紅 甘肅省蘭州市外國語高級中學

如何對高一學生進行入學教育,是我一直思考的問題。

進入高中,麵對一個全新的環境,學生們既充滿了對高中生活的憧憬,又伴隨著對新環境的惶恐;他們既渴望擺脫父母的管束、老師的說教,站在新的起點上,又感到很迷惘;在緊張疲憊的中考複習之後,經過一個漫長的假期,不可避免地會產生鬆懈情緒。鑒於此,成功的入學教育對學生高中階段的學習和生活將產生重要的影響。

作為一名語文老師,在入學教育中,我改變了傳統的說教方法,嚐試用“說文解字”的方式,對6個漢字進行了解說,力求給學生以文化上的涵養、思想上的啟迪和心靈上的觸動。

一、從“初”到“高”

——消除迷惘,認識自己

古希臘哲學家說:“人啊,認識你自己。”可見,人最大的困惑既是對他人及客觀世界的認識,更是對自我的認識。

“初”——是一個會意字,指裁衣服的第一刀。學生們來到新的環境,展現在麵前的,就像一塊漂亮的布料,要用這塊布料做一身合體的衣服,裁剪的第一刀非常重要。如果說大家很好地完成了初中學業,那對高中學習生活來說,隻是裁好了第一刀;如果初中學習成績不理想,那就要更加珍惜這個新的起點,重新拿起剪刀,“裁”好新的“第一刀”。

“高”——是一個會意字,形如台觀高聳,本義為高處。升入高中,標誌著學生們成功地登上了“高處”。但是,山外有山,天外有天,這個“高處”隻是相對於以前而言,在未來的道路上,將有一個個新的“高峰”等待大家攀登。何況現在隻是“高”“一”。“一”是漢字裏麵最簡單的一個字,又是最難寫好的一個字。同樣,人生的“一”字也最難寫。“一”是起點,是開頭,“千裏之行,始於足下”“萬事開頭難”“良好的開端是成功的一半”……這些格言警句都是對“一”的重要性的最好闡釋。