學習目標
1.了解影響教育學產生的各方麵因素。
2.掌握教育學曆史發展的各個階段。
【本章導讀】
本章主要探討的是教育學的基本內涵。教育學就是研究教育現象和教育問題，揭示教育規律的一門科學。本章揭示了教育學的產生與以教育為職業、穩定的教師隊伍、教育職業的特殊要求、教育經驗的積累和提升之間的關係，介紹了教育學發展的萌芽期、雛形期、發展期和深化期。
【本章知識結構圖】
教育是培養人的一種社會活動，它廣泛地存在於人類社會生活之中。為了有效地進行教育工作，無數的教育工作者畢生致力於教育研究工作。他們研究教育實踐，總結教育經驗，探索教育規律。教育學就是研究教育現象和教育問題，揭示教育規律的一門科學。