——在北京市高等教育講習班上的演講（1980年6月28日）
今天，我講的題目是現代生產和現代教育。我講三個問題。
一、什麽是現代生產？現代生產有哪些特點？
現代生產和現代文明是聯係在一起的。在15—16世紀文藝複興的推動下，中歐以意大利為中心出現了一大批科學家，在科學上有許多重大發明創造，但還談不上現代生產。那時還沒有把科學和生產結合起來，特別是沒有把科學的發明創造運用到生產上，隻有到了18世紀，科學技術才逐漸和生產結合起來。首先在英國爆發了產業革命，從此開始有了現代的生產。因此，是不是可以說，從18世紀後期產業革命開始就有了現代生產？恩格斯在《反杜林論》中指出：“蒸汽機和新的工具把工場手工業變成了現代的大工業，從而把資產階級社會的整個基礎革命化了。工場手工業時代的遲緩的發展進程變成了生產中的真正的狂飆時期。”當然，當時的現代生產和我們現在所講的現代化生產還有很大的距離。現在已經不是蒸汽機時代了，現代生產發展到今天已經曆了三個階段：第一個階段是蒸汽機的發明和應用；第二個階段是電動機的發明和應用；第三個階段是電子、核子技術的發明和應用，以電子計算機為代表。現代生產的含義和蒸汽機時代的相比有了很大的不同，但是它們的基本特征是相同的，這就是現代生產是革命的，傳統生產是保守的。現代生產用機器代替了人力，改變了傳統的手工業狀況。現代生產的特征和傳統生產的特征截然不同。馬克思在《資本論》中說：“近代工業從來不把生產過程的現有形態看成是最後的。所以，以前各種生產方式的技術基礎在本質上是保守的，近代工業的技術基礎卻是革命的。因機器、化學作用及其他方法之助，大工業在生產的技術基礎上，經常引起變革，同時，也就在工人的職能上以及在勞動過程的社會結合上經常引起變革。”馬克思在這裏說的“近代工業”應譯為“現代生產”（modern industry）。[1]他把現代生產與以前的傳統生產嚴格區分開，說現代生產是革命的。沒有機器的手工業，幾千年幾乎沒有變化，機器出現後，生產過程發生了根本的變革，不是幾千年不變，而是瞬息萬變。特別是近幾十年電子化時代更是這樣。