首頁 耕耘在教育的原野上:學校管理日記

美國小學教育淺層觀察(三)

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2011年12月26日

孩子們的音樂會

在教育局的安排下,我們參加了一所初中學校孩子們舉辦的新年音樂會。據說,在新年來臨之際,每一所中學都要舉行這樣的音樂會。那天因為要出席教育局安排的招待宴會,原定8:30到會場,我們遲到了有大約十幾分鍾。當教育局長親自駕車陪同我們趕到會場時,讓我們意外的事情真是太多了:

1.局長遲到了,可音樂會已經開始了!

當我們匆匆趕到會場時,已經看到走廊裏奔忙的學生和老師、家長,而主席台上,演出已經開始了!竟然可以不等局長到來就自行開始了!台上有大約五十來個孩子在合唱,一架鋼琴伴奏,有一個胖胖的穿黑色長裙的女老師在指揮,舞台上沒有耀目的背景,甚至沒有一幅表明這次演出主題的條幅,隻有幾塊可能是有收音效果的背板,懸掛著幾個話筒。場下擺著折疊椅,坐滿了學生的家長,會場的兩側靠近主席台部分的台階式看台上,坐了等待演出的學生。還有一些家長,因為沒有座位隻能站在了會場的後麵。

這場音樂會,既沒有安排教育局長的講話,也沒有介紹我們這些來自國外的“嘉賓”,甚至都沒有安排局長和我們的專用座位,我們到會場後,也隻能站在會場靠近門口的地方站立觀看。大約過了五六分鍾後,校長過來邀請我們到前麵去,我們隨著校長來到會場的側門,校長與坐在側麵看台上的孩子們說了幾句話後,幾個孩子從看台上下來坐在地板上,我們就坐在了這幾個孩子的地方,這才有了一席之地可以專心地觀看了。

2.孩子們唱錯了

整個演唱會的安排在我們這些中國人看來,真是太缺乏最起碼的“組織”了:沒有議程,也沒有主持人,孩子們上下場都是自發的,一個年級唱完下場,另一個年級按次序上場。表演者的衣服雖然都是白色上衣和深色褲子,但是很明顯是自己家裏帶來的,因為各種款式都有,甚至褲子裙子、長袖短袖同時存在。孩子們的表演更是稱不上專業,我這個外行都能聽出很多不和諧的聲音。但是孩子們唱起來卻是那麽地專注、那麽地認真。台下候場的觀眾也都非常安靜地聽著,一個年級唱完,場下都是熱烈的掌聲。在換場時,在舞台台階上,上場和下場的孩子們相遇時都以互相擊掌表示祝賀和鼓勵。