為了讓家校合力陪伴學生成長，我極力主張充分發揮家長委員會的作用，開展“家長大講堂”——利用家長豐厚的資源來提升學校教育的質量和水平。
我們學校孩子的家長，不少都是各個領域的精英，讓他們手執教鞭上台開講，不光可以提高學生的學習興趣，也調動了家長的主人翁意識，讓他們一起投入到學校教育的建設與開展中來。
小北路小學“家長大講堂”活動先在品德科組長唐影詩老師任教的四年級開始，請班裏的老師及部分家長觀摩，再通過推廣經驗普及整個年級，然後開展教研培訓，讓骨幹老師行動起來，各班在陽光小北部落的學校新聞交流，實現了“共生、同步、互補、雙贏”的家長學校辦學目標。
2014學年第一學期，為了更好地落實社會主義核心價值觀，“家長大講堂”的內容十分豐富，家長們立足於各自擅長的行業和領域，紛紛亮出獨家“絕活”，給孩子們上了一堂又一堂鮮活生動的特色課。在他們的引領下，從指導如何閱讀，延伸到中國古典名著的賞析；從如何自我保護，到心理健康教育；從學做蛋撻，到多彩的節日文化；從形象的藝術字，到博大精深的國畫；從奇妙的魔方，到有趣的DI創新思維……真是包羅萬象，令人大開眼界。
“家長大講堂”把家庭、學校、社會組合成一個有機整體，共同築起了一座幫助孩子們起飛的平台，找到了一條家校合作的新途徑。我們還將和家長委員會一起製定《“家長大講堂”實施意見》，對開課內容、講堂條件、報名方法、審核程序、評價表彰進行了規劃，成立了專門的課程審核委員會，根據學生的發展需要，科學規劃課程內容，以保證“家長大講堂”的嚴謹性、科學性和係統性。