很多家長都會對孩子進行獎勵或**，但是獎勵多了，孩子就不再珍惜了，反而效果不好。對孩子好的行為進行適時適當的獎勵，可以讓孩子感到愉快，從而使孩子願意重複這樣的行為。獎勵的形式有多種多樣。如果孩子表現好，家長立即給予獎勵，這個行為就會得到鞏固，它對孩子起到激勵作用。例如，當孩子第一聲叫出爸爸媽媽時，家長的微笑和熱切的動作鼓勵了孩子繼續這樣做，孩子從家長高興的樣子中意識到你喜歡他這樣做。總之，在上述情況下，孩子的最初行為都被產生的結果強化了。但是，有許多家長不了解給孩子獎勵什麽東西合適，總是憑自己的高興，有時給孩子買一大堆禮物，有時又把獎勵忘得一幹二淨。下麵介紹幾個進行獎勵的方法和要點。
★了解情況
對孩子的需求做一個調查。因為孩子的興趣變化很快，所以每隔一段時間就要重新調查一次孩子的喜好。現在社會的發展很快，信息也充分，孩子們喜好的東西越來越多，新舊更換也越來越快。可能孩子上半年還喜好喜羊羊，下半年就開始喜好聽流行音樂了。家長很難去了解現在孩子們喜歡的東西，因此如果在對的時間送錯了獎勵，可能不能真正起到獎勵的作用。因此在給予獎勵之前，應該先了解現在孩子喜歡什麽東西，而不是以為孩子喜歡什麽東西。
★交替使用不同的獎勵方法
由於孩子對新鮮事物永遠充滿好奇心，而對舊的東西很快失去興趣。因此，經常交換獎勵辦法可以保持獎品對孩子的吸引力，使家長的獎勵更有效。例如，每次小寶幫助爸爸倒一次垃圾後，爸爸就獎勵他一個塑料動物玩具，開始時他很興奮，但是幾周以後，他就對一大堆玩具失去了興趣。因此，我們可以根據上麵所說的結果不斷改變獎勵方式。