首頁 道德自我的德育價值研究

第三章 道德自我的建立:道德及其教育意義

字體:16+-

在人的內部存在著一種向一定方向成長的趨勢或需要,這個方向一般地可以概括為自我實現,或心理的健康成長,或者可以具體地概述為,向自我實現的各個方麵或一切副次方麵成長,也就是說,他有一種內部的壓力,指向人格的統一和自發表現,完全的個別化和同一性,指向探索真理、成為有創造力的、成長美好的人,等等。即人是如此構造的,他堅持向著越來越完美的存在前進,而這也就意味著,他堅持向著大多數人願意叫著美好的價值前進,向著安詳、仁慈、英勇、正直、熱愛、無私、善行前進。[1]

——馬斯洛

[1] [美]馬斯洛:《人的潛能和價值》,林方主編,75頁,北京,華夏出版社,1987。