技術支持下的學習,更多地體現出靈活和自主的特點,學生利用技術和資源,不再受傳統課堂教學的時空限製和結構化教學設計的束縛,可以選擇任何時間、任何地點,並采用自己擅長的方式來學習。技術為學習者提供了很大的自由學習空間,創造了寬鬆的學習環境,把以教為中心的傳統模式轉變為以學為中心的新形式,讓學習者成為學習的主體。
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