從傳播學的角度看，交互是傳者與受者雙方的信息交流。在各種形態的教學活動中都存在著交互，交互其實是教學活動最基本的特征之一。作為教學過程中一個關鍵的組成部分，交互在教學中的角色和作用在教育家中所引起的爭論是其他任何話題都無可比擬的，交互在教師們的教學設計和教學實踐中也是舉足輕重的重要環節。在教學實踐中，針對交互開展的教學活動、教學行為、教學媒體以及教學資源的設計和應用都是實踐活動的核心和重點，可以說交互活動貫穿整個教學過程。因此有效利用互聯網及信息技術設計和實施教學交互，是有效實施教學活動的根本要求。