在家庭內部，本著一種開放的精神，首先對自己的錯誤做出回應，為孩子樹立一個榜樣。不論你犯了什麽錯誤，不管是大錯誤還是小錯誤，都要和孩子說一說，如果你的錯誤對孩子造成了直接的影響，一定要向他們道歉，通過這種方式，你向孩子傳達了一個信號：在你的家裏，即使不完美也是很安全的。
談一談
在和家人進行對話時，如果你感覺和大家談論這個話題不會產生尷尬氣氛，就要和他們談一談“錯誤”這個話題。大家是怎樣看待自己的錯誤的：是感到尷尬還是感覺沒有什麽大不了的？有沒有人因為自己的錯誤而感覺受到了批評？有沒有家庭之外的人（老師、同學、老板或教練）會過分地挑剔他們的錯誤？是否有人認為自己永遠都不應該犯錯誤？如果其他家庭成員認為你一向吹毛求疵，要勇於承認，然後和大家討論一下應該如何改變自己。
製訂一個計劃，在日常的家庭生活中，當孩子在自我批評時，你該如何應對？如果你的孩子說“我真是愚笨”，你要問一問他是不是當時感覺很糟糕、很尷尬或很沮喪，這對你會很有幫助。要點到為止，不要說：“不對，你並不愚蠢。”他當然不蠢，但是，一定要記住，這並不是一種理想的陳述事實的方法，這種表達方式隻會讓人更加沮喪。
要像這樣做出回應，比如，“你做得很棒，除了……”，“你做得非常好，隻不過……”要先表揚，然後再提出意見——表達你對他的工作表示欣賞的原因，然後再保留自己的意見，等到合適的時機再向他表達你的看法。
注意，當你在為孩子做事的時候，要想一想孩子能不能自己獨立完成。如果給他們機會，即使是非常小的孩子也會非常願意幫忙和合作。蒙台梭利學生的家長非常樂意讓孩子按照自己在學校學到的方法去清理桌麵。當然，你很想幫孩子把事情做好，而有時候有些事情確實需要盡快完成（很遺憾），但是，這會給孩子傳達這樣一條信息：“你做得不夠好，不符合我的要求。”如果有可能，不管是小孩子要學會穿衣服，大孩子要完成學校的某項任務，或者任何一項課外活動，都要盡量給孩子創造機會，讓他們學會承擔責任，並鼓勵孩子去完成。