（一）抽樣框架
據2012年國家統計局數據推算，我國東、中、西部人口數占全國人口總數的比例分別為38.9%，38.5%，22.6%。為保證幼兒園班級樣本的東、中、西部區域分布大致合理，本研究主要采用分層隨機抽樣方法，在我國東、中、西部地區確定了8個樣本省，最終抽取193所樣本幼兒園。如表7-1所示，東部地區選取了浙江省6個地市的86所幼兒園；中部地區選取了安徽、吉林和湖南3省6個地市的43所幼兒園；西部地區則選取了四川、雲南、貴州和重慶4省市6個地市的64所幼兒園。由抽樣情況可知，本研究適當加大了西部地區的抽樣比重，以便對西部欠發達地區的學前教育狀況進行更加深入細致的探析。
表7-1 全國及東、中、西部區域幼兒園——班級抽樣框架
依據我國的行政區域劃分方式，把幼兒園所在地劃分為四類：城區、縣城、鄉鎮中心/城郊、村；結合我國教育事業統計中的分類方法以及本研究中幼兒園樣本的實際，基於本研究的特定意圖，[2]把辦園性質分成四類：教育部門辦園、其他公辦園、小學附設園、民辦園；依據各樣本省的辦園等級評價標準，把幼兒園等級大致分為三個層次：高（如省級示範園、省一類園）、中（如市級示範園、省二級園）、低（達到基本辦園標準）。在抽樣的過程中，研究者盡可能使樣本能夠反映所在地區域分布、辦園性質分布、等級分布的總體結構特征。本研究中幼兒園樣本的所在地性質、園所性質、辦園等級分布情況如表7-2所示。
表7-2 全國及東、中、西部區域樣本幼兒園分布情況
從所在地性質來看，在全國水平上，城區、縣城、鄉鎮中心/城郊，幼兒園分布比例相當，村幼兒園比例略低。從東、中、西部來看，東部地區城區幼兒園比例最高，中部地區鄉鎮中心/城郊幼兒園比例最高，而西部地區村幼兒園比例最高。