後勤計劃的可行性是確保工作順利開展的基礎。為了使製訂的後勤計劃更有針對性、更全麵具體、可操作性更強，為了保證各部門人員有序開展後勤工作，學期初要召開職工代表大會和班會共同討論、研究後勤計劃的可行性與時效性，及時指出計劃中存在的問題，避免計劃大而空，無法實施。要讓全體人員進行充分討論，並征求幼兒園有關部門的意見，集思廣益，使後勤計劃管理目標具體、明確、可行。隻有這樣，才能使計劃順利施行。
另外，製訂計劃時，切不可閉門造車，更不能搞一言堂，我們應讓後勤計劃的執行人參與計劃的製訂。這樣不僅可以獲得他們的支持，調動他們的積極性，還可以考慮到計劃所有的細節和影響因素。
在製訂幼兒園後勤計劃時，我們要依據以下幾個步驟。
第一步，園長與後勤主任學習黨和國家的教育方針、法規、政策、教育科學理論和管理科學理論，認真研究幼兒園的總體規劃，仔細分析本園的實際情況。
第二步，集思廣益，提出計劃的設想。
第三步，寫成初步計劃，領導和職工代表集體討論。
第四步，將初步計劃交給後勤工作人員，讓其討論、修改、完善。
第五步，領導討論、通過完善後的計劃。
在討論後勤計劃時要注意以下幾個問題。
一是園長或後勤主任不要在集體討論時過早地給出自己的觀點，而要鼓勵大家采用頭腦風暴的形式列舉建議。
二是鼓勵後勤工作人員對每項計劃進行客觀的、全麵的、公正的評價。
三是在分析討論的基礎上進一步完善計劃，確定每一個後勤工作人員都了解、支持這個計劃。
四是把計劃先放置起來，第二天請後勤工作人員再次審視這個計劃，做新的補充和思考。