（一）幼兒園人際交往教育活動的含義
幼兒園人際交往教育活動是一種教師通過創造一定的交往情境和條件，在幼兒參與活動的過程中，引導幼兒形成良好的人際交往態度，學習某種人際交往技能，逐步學會與人友好相處的教育活動。幼兒園人際交往教育活動的目的在於，通過教師為幼兒提供有利於交往的機會，搭建人際交往的活動平台，以幫助幼兒形成關心、愛護、理解、支持、尊重和讚賞他人的人際交往態度，學習並掌握一定的人際交往技能，進而學會與人友好相處。
（二）幼兒園人際交往教育活動的目標
第一，逐漸了解父母、老師、同伴及其他社會成員，逐漸學會同情、關心他人，並樂於幫助他人，激發初步的愛父母、愛長輩、愛老師的情感。
第二，積極地同他人交往，並學會合作、交往、分享、謙讓等方麵的基本社會技能。
第三，初步了解自己所在的集體，逐步適應並喜歡集體生活，初步產生對集體的關心、喜歡之情。
第四，初步培養誠實、勇敢、守紀律等基本品質，培養活潑開朗的性格。