首頁 幼兒園社會教育活動設計與指導

一、幼兒園自我意識教育活動的含義及目標

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(一)幼兒園自我意識教育活動的含義

幼兒園自我意識教育活動,是指教師從幼兒自我認識、自我體驗、自我控製的社會化方麵入手予以引導,為促進幼兒形成健康和積極的自我意識所設計和實施的豐富多彩的教育活動。幼兒園開展自我意識教育活動有助於幼兒認識自己,接納自己,增進自我價值和自信心;有助於幼兒學習、理解和恰當表達自己的情緒情感,控製自己的行為;有助於幼兒學會自主選擇、自我決斷,培養獨立性、自主性和對自己行為負責任的意識和能力。

(二)幼兒園自我意識教育活動的目標

第一,使幼兒初步了解有關自己成長的最基本的知識。

第二,初步培養幼兒的自信心、自尊心、獨立性,以及最基本的自我控製和應變能力。

第三,使幼兒正確認識自己,能夠進行準確的自我評價。

第四,使幼兒學會用恰當的方法表達自己的愛好、需求、情緒和情感。